14.
Juli 2010
Beim
spanischen Vorlesewettbewerb
vorne
Am 28.06.2010
nahmen unsere Schülerinnen Lisa und Julia Dorbandt an einem
Lesewettbewerb des Deutsch-Spanischen Vereins El Puente in Regensburg
teil.
Zunächst musste ein vorbereiteter spanischer Text,
ein Auszug aus einer Kurzgeschichte von Manuel Rivas, vorgetragen
werden. In der zweiten Runde mussten die Teilnehmer ein unbekanntes
Textstück vorlesen. Unsere zwei Teilnehmerinnen haben
beide Runden mit Bravour gemeistert und die Konkurrenz von
den Regensburger
Gymnasien hinter sich gelassen. Lisa landete auf dem ersten
Platz, ihre Schwester Julia auf dem zweiten. Wir gratulieren
herzlich!
30.
Juni 2010
Wiedersehen
nach 50 Jahren -
Treffen des Abiturjahrgangs 1960
Anlässlich
ihres 50-jährigen Abiturjubiläums trafen sich am Vorabend
des
Bürgerfestes 14 ehemalige Absolventen des Augustinus-Gymnasiums
Weiden in ihrer alten Schule.
Neben der Besichtigung ihrer ehemaligen Klassenzimmer und Fachräume
im Altbau interessierten sich die rüstigen Rentner und Pensionäre
auch für
die vielen später hinzugekommenen Räumlichkeiten. Bei
einem Glas Sekt
erläuterte ihnen anschließend der stellvertretende Schulleiter
Helmut
Matejka im neuen Ganztagsgebäude die Schulentwicklung der
letzten
Jahrzehnte.
28.
Juni 2010
„Du
bist am Ende - was du bist“
Verabschiedung der Abiturienten im Juni 2010
Sicherlich
kann sich der eine oder andere unserer 48 Abiturienten an seinen ersten
Schultag am Augustinus-Gymnasium zurückerinnern. Jetzt – neun
Jahre später und hoffentlich nicht „als armer Tor, also
klüger als zuvor“ erhalten diese, nun bald ehemaligen, Schüler
ihr Reifezeugnis.
In seiner Ansprache betonte der Schulleiter OStD Dr. Michael Mahr,
dass alle stolz auf sich sein könnten. Stolz auch darauf, das
Abitur an einem Gymnasium abgelegt zu haben, das immer die ganzheitliche
Bildung im Blick gehabt habe.
Eine souveräne Persönlichkeit, die bereit sei, Verantwortung
zu übernehmen, und deren Verantwortungsgefühl nicht - und
dies vom Schulleiter durchaus zeitkritisch formuliert –
bei der Auszahlung von Boni ende, solle durch den Bildungskanon des
Gymnasiums zur Entfaltung gebracht werden.
Schulleiter OStD Dr. Michael Mahr
Dr.
Mahr dankte auch den Eltern für ihren Rückhalt und ihre Unterstützung
hinsichtlich dieses Ziels. Dank gebührt ferner dem Kollegstufenbetreuer
StD Klaus Malitte, dem Kollegium für sein Engagement, den Damen
des Sekretariats, Frau Koller und Frau Lüdtke, und allen Gremien
der Schulgemeinschaft, die dazu beigetragen haben, das Gymnasium als
Erfolgsmodell
zu profilieren, indem sie auch für das Wohlergehen der Schüler
und Schülerinnen gesorgt hätten.
Das Foto zeigt Kollegstufenbetreuer StD Klaus Malitte (rechts) mit
den Abiturienten, die mit "sehr gut" abgeschlossen haben:
(von links nach rechts): Sandra Greiner, Hannah Regler, Lena Aichinger,
Johannes Dill, Vera Höcht, Johannes Feiler, Lucas Friedl, Christina
Rechl, Korbinian
Völkl und Simeon Völkel.
Welch fruchtbare
Verbindung hierbei Tradition und Moderne eingehen – so
das Motto des Augustinus-Gymnasiums –, spiegelt sich auch im Ergebnis
des 103. Abiturjahrgangs:
Mit einem Gesamtdurchschnitt von 2,25, mit 16 Abiturienten, die sich über
eine Eins vor dem Komma freuen dürfen, mit fast 60% Absolventen, die mindestens
ein Ergebnis der Note Zwei erzielt haben, zeigt sich eine hochwertige Bildung,
die eine gute Basis im Konkurrenzkampf um Ausbildungs- und Studienplätze
sei und „auf höhere Berufe vorbereite.“
In der abschließenden Abiturrede, anknüpfend an Goethes Faust I, verglich
Johannes Dill die Abiturfeier mit dem letzten Akt einer neunjährigen dramatischen
Komödie.
Johannes Dill (K 13)
Dill ließ dabei heiter-komische und tragische Szenen des Theaterstücks „Schule“ Revue
passieren und gab zu, dass es nicht immer einfach war, zu erkennen, „was
die Welt im Innersten zusammenhält.“
Er dankte allen, die mitgeholfen haben, diesen „Theaterbetrieb“ aufrechtzuerhalten,
auch Herrn Peter Pollinger, der wie immer souverän die musikalische Umrahmung
der Entlassfeier leitete.
Das Vokalensemble unter der Leitung von StD Peter Pollinger (rechts).
14.
Juni 2010
Schule
zu nächtlicher Stunde... -
Lese- und Spielenacht
der 5. Jahrgangsstufe
Der 11. Juni
2010 war für unsere Fünftklässler ein ganz besonderer
Tag: Zum einen begann an diesem Freitag endlich die lang erwartete
Fußball-WM, zum anderen aber fand an diesem Wochenende
auch ihre Lese- und Spielenacht statt.
Erfreulicherweise fanden sich am Freitagabend auch fast alle Schüler
aus der Jahrgangsstufe 5 am AGW ein, um zunächst einmal ihre Übernachtungsräume
zu beziehen. Anschließend verteilten sich unsere „Kleinen“ dann
auf verschiedene Workshops, die von zahlreichen Tutoren organisiert
worden waren. Zur Wahl standen zum Beispiel Fußball spielen
(an diesem Tag natürlich naheliegend!), T-Shirts bemalen,
ein Sing-Star Wettbewerb oder ein kleines Theaterstück einstudieren.
Die anschließende, etwa einstündige Lesezeit wurde eingerahmt
von einem kleinen kulinarischen Highlight (Pizza!)
und einer ziemlich gruseligen Mitternachtsgeschichte. Dann machten
sich die Anwesenden „bett-fein“, wobei zu vermuten
ist, dass nicht alle Lehrer, Schüler und Tutoren in dieser
Nacht wirklich viel Schlaf abbekamen …
Dennoch versammelten sich am Samstag gegen 7.30 Uhr alle in der
Mensa, um sich mit Nutella-Semmeln und Kaba zu stärken. Etwa
eine Stunde später wurden dann schließlich die Schüler – zwar
etwas erschöpft, aber mit schönen Erinnerungen ausgestattet – von
ihren Eltern abgeholt.
10.
Juni 2010
Vertraute
Fremdsprachen
Altgriechisch,
Latein, Englisch, Französisch – abgesehen von Spanisch
und Italienisch waren alle Sprachen, die am AGW erlernt werden
können, beim diesjährigen Bundeswettbewerb Fremdsprachen
vertreten. Die Prüfungen fanden am Donnerstag, 21.01.2010,
statt. Insgesamt beteiligten sich 15 sprachbegeisterte Schülerinnen
und Schüler daran. Sie unterzogen sich den Prüfungsaufgaben
in einer oder zwei Fremdsprachen ihrer Wahl.
Das Anforderungsniveau und die Art der Aufgaben gehen dabei weit über
das bei Schulaufgaben übliche Maß hinaus. Denn für
eine erfolgreiche Bearbeitung wurde von den Teilnehmern nicht nur Übersetzungsfähigkeit
erwartet, sondern sie mussten ihr Können auch in Aufgaben
wie kreativem Schreiben, Textverständnis, Wortergänzung,
Landes- und Kulturkunde, Sprachbeobachtung und Hörverstehen
unter Beweis stellen. Zusätzlich mussten die Teilnehmer in
allen Sprachen Vorlesetexte und freie Äußerungen auf
Tonträger aufnehmen.
Das Bild zeigt die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zusammen mit
dem Schulleiter OStD Dr. Michael Mahr und dem betreuenden Lehrer
StR Thomas Fink.
Sichere Sprachbeherrschung,
geistige Beweglichkeit, Fähigkeit
zum Transfer und kulturelles Grundwissen sind die dazu erforderlichen
Qualifikationen. Beispiele für Aufgaben aus vergangenen
Jahren finden
sich im Internet unter www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de.
Ein außerordentliches Ergebnis erzielte Katharina Trettenbach
aus der Klasse 10a. Für ihren Wettbewerbsbeitrag in den Sprachen
Englisch und Griechisch wurde sie von der Jury mit einem 1. Landespreis
ausgezeichnet. Der Preis ist mit 60,- € dotiert und berechtigt
ohne
weitere Hürden zur Teilnahme an der 2. Runde des Mehrsprachenwettbewerbs.
Außerdem erhielt Katharina eine Einladung zum diesjährigen
Sprachenturnier in Meißen. Sie gehört damit zu den
neun besten Teilnehmern des Wettbewerbs in Bayern.
Aber auch die übrigen Schülerinnen und Schüler zeigten
erfreuliche Leistungen und wurden dafür mit Urkunden geehrt.
Die große Zahl der erfolgreichen Schüler ist nicht zuletzt
ein Beleg für das hohe Niveau des Sprachunterrichts am
Augustinus-Gymnasium.
16.
Mai 2010
Erfolgreich
experimentiert: Weiterer Erfolg für Konstantin Franz
Auch in der
zweiten Runde des Schülerwettbewerbes „Experimente
antworten“, der hauptsächlich für Unterstufenschüler
in Bayern durchgeführt wird, konnte Konstantin Franz aus
der Klasse 6 e einen weiteren Erfolg verbuchen.
Für seine Versuche und Beobachtungen mit Wasserglas bekam
der experimentierfreudige Schüler die höchstmögliche
Auszeichnung: „mit großem Erfolg teilgenommen“.
Neben einer Urkunde erhielt Konstantin als Preis ein aufwändiges
Periodensystem der Elemente.
Klar, dass er sich auch an der nächsten Runde dieses Wettbewerbs
beteiligt!
02.
Mai 2010
Erfolgreiche
Teilnehmer an der 49. Mathematikolympiade 2010 Auch in diesem
Schuljahr haben sich von den zahlreich gestarteten Teilnehmern
aus allen Klassenstufen wiederum mehrere bis zur 3. Runde, der
Landesrunde, durchgekämpft. Aus organisatorischen Gründen
durften die qualifizierten Olympioniken die Landesrunde statt
an der Uni Passau zeitgleich Ende Februar vor Ort absolvieren.
Dabei mussten die Teilnehmer an zwei Tagen in jeweils vierstündigen
Klausuren kniffelige Aufgaben lösen. Dies schafften die
fünf Kandidaten mit Bravour. Am besten schnitt dieses mal
mit Jonas Landgraf aus der Klasse 6b der jüngste Teilnehmer
ab. Das Bild zeigt Jonas bei der Überreichung der Urkunden
zusammen mit den anderen erfolgreichen Teilnehmern Maria und
Christine Müller sowie Christina Reil (alle aus Klasse 8c).
Nicht mit im Bild ist Simeon Völkel aus der K13.
Die ganze Schulfamilie wünscht den talentierte Schülern
auch künftig viel Spaß und Erfolg bei Wettbewerbsteilnahmen!
26.
April 2010
Tag
der offenen Tür: Das AGW zum Anfassen
Bunt, nicht (zement-)grau ist das Schulleben am Augustinus-Gymnasium.
Davon konnten sich die Besucher des Tags der offenen Tür am 24.
April selbst überzeugen. Schulleiter Dr. Michael Mahr trug zur
Begrüßung der Gäste einen Bauhelm und machte damit scherzhaft
auf die Umbaumaßnahmen aufmerksam. Nach deren Abschluss im Sommer
2010 wird das AGW über neue, sehr modern ausgestattete Klassenräume
verfügen. Damit sind dann Auslagerungen von Lerngruppen in andere
Gebäude, z.B. die Wirtschaftsschule, nicht mehr notwendig.
Die Gäste erwartete ein abwechslungsreiches Programm, das einen
guten Einblick in das aktive Schulleben ermöglichte:
Schnupperstunden
in Latein und Mathematik, Theater. Chemieshow, Akrobatikvorführungen,
Chor- und Schulbandauftritte, Informationen über die Zweige
der Schule sowie die Offene Ganztagsschule und ...und ...und.
Nicht
nur
die Eltern, auch angehende
Fünftklässler reagierten mit Neugier und Vorfreude auf ihre künftige
Schule.
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